دراساتتانيهاعداديالترمالثانيجغرافيا
مقدمةعنالجغرافيافيالصفالثانيالإعدادي
تعتبرمادةالجغرافياللصفالثانيالإعداديفيالترمالثانيمنالموادالمهمةالتيتزودالطلاببالمفاهيمالأساسيةعنالعالممنحولهم.فيهذاالمقال،سنستعرضأهمالموضوعاتالتييتناولهامنهجالجغرافياللصفالثانيالإعداديفيالفصلالدراسيالثاني.دراساتتانيهاعداديالترمالثانيجغرافيا
المحاورالرئيسيةفيمنهجالجغرافيا
التركيبالسكاني:يدرسالطلابمفهومالتركيبالسكانيوأنواعهمثلالتركيبالنوعيوالعُمريوالتعليمي.كمايتعرفونعلىأهميةدراسةالخصائصالسكانيةفيالتخطيطللتنمية.
دراساتتانيهاعداديالترمالثانيجغرافيا
التوزيعالجغرافيللسكان:يناقشهذاالجزءالعواملالمؤثرةفيتوزيعالسكانمثلالعواملالطبيعية(المناخ،التضاريس،التربة)والعواملالبشرية(الأنشطةالاقتصادية،وسائلالنقل).
دراساتتانيهاعداديالترمالثانيجغرافيا
الكثافةالسكانية:يتعلمالطلابكيفيةحسابالكثافةالسكانيةوأنواعها(الكثافةالعامة،الكثافةالزراعية،الكثافةالفسيولوجية)معتطبيقاتعمليةمنواقعالدولالعربية.
دراساتتانيهاعداديالترمالثانيجغرافيا
الهجرةالسكانية:يدرسالطلابمفهومالهجرةوأسبابها(الهجرةالاختياريةوالاضطرارية)معذكرأمثلةمنالواقعالعربيوالعالمي.
دراساتتانيهاعداديالترمالثانيجغرافيا
أهميةدراسةالجغرافيا
تساعددراسةالجغرافياالطلابعلى:
دراساتتانيهاعداديالترمالثانيجغرافيا- فهمالعلاقةبينالإنسانوبيئته
- تنميةمهاراتالتحليلالمكاني
- تعزيزالوعيبالمشكلاتالبيئية
- فهمالتحدياتالسكانيةوالتنموية
طرقتدريسفعالة
لتحقيقأفضلاستفادةمنمادةالجغرافيا،ينصحبـ:
دراساتتانيهاعداديالترمالثانيجغرافيا- استخدامالخرائطوالرسومالبيانية
- ربطالدروسبالأحداثالجارية
- تنظيمرحلاتميدانيةلمواقعجغرافيةمهمة
- استخدامالتقنياتالحديثةمثلنظمالمعلوماتالجغرافية(GIS)
خاتمة
يقدممنهجالجغرافياللصفالثانيالإعداديفيالترمالثانيأساسياتمهمةلفهمالعالممنحولنا.منخلالالدراسةالجادةوالتركيزعلىالتطبيقاتالعملية،يمكنللطلابتطويرمهاراتهمالجغرافيةالتيتفيدهمفيحياتهمالعلميةوالعمليةالمستقبلية.
دراساتتانيهاعداديالترمالثانيجغرافيانتمنىلجميعالطلابالنجاحوالتوفيقفيدراستهملمادةالجغرافيا،معالتأكيدعلىأهميةهذهالمادةفيتشكيلالوعيالجغرافيوالبيئيلديهم.
دراساتتانيهاعداديالترمالثانيجغرافيا